让学生在瞬息万变的世界中茁壮成长
促进跨专业教育与实践中心(CAIEP), (前身为卓越合作教育中心)的使命与全球网络赌博平台的战略计划相一致, 我们的世界，我们的未来，让学生在瞬息万变的世界中茁壮成长. 它实现了战略目标, 提供一个中心，帮助所有UNE项目创建和参与独特的跨学科和跨专业的编程和跨部门的合作实践, 大学, 卓越中心, 以及学术学科.
正如赫伯特校长任命的特设工作组在2018年6月的报告中所建议的那样，CAIEP的创建解决了“统一当前举措的机构IPE/IPP存在”的需求:展望全球网络赌博平台卫生专业教育的未来. CAIEP为全球网络赌博平台学生提供服务, 教师, 以及通过设计更广泛的UNE社区, 实现, 以及跨专业/合作教育的评估, 劳动力培训, 协作实践模式的发展. 指定的中心扩大了IPEC的范围，并巩固了其作为大学范围内的项目的身份，该项目以国家和全球证据为基础的能力为指导. 它集中操作，提供连续的集成, 经验, 以及在校园和在线课程中为本科生和研究生提供的跨协作学习环境(cle)的临床教育机会, 服务学习的设置, 还有临床轮转. Faculty development and 劳动力培训 extend the continuum of CLEs to providers in primary and tertiary clinical settings; to workers in community agencies; and to other health, 公共卫生, 健康相关的工作环境.
CAIEP致力于通过对所有程序的快速循环和持续评估来保证质量. 它进一步致力于通过学生和教师奖学金来推进知识，并提供小额赠款和指导. 我们促进奖学金的传播，并提供写作, 研究, 并为教师和学生提供博士咨询和支持. 在国家层面上, in 2016, IPEC被国家跨专业实践和教育中心选为Nexus创新网络站点. 中心的战略目标是扩大地方和国家奖学金的产生，并从事与英语相关的研究.
中心领导和教员附属机构与国家和国际组织合作. g. National Center for Interprofessional Practice and Education; Collaborating across Borders; American Interprofessional 健康 Collaborative; Canadian Interprofessional 健康 Collaborative, 促进跨专业教育中心(联合王国)改革卫生教育, 提高卫生保健服务质量, 促进人口健康. 该中心2019-2024年的战略举措反映了这些目标:
- 为全球网络赌博平台的学生和教师提供基于成人学习和经验方法的跨专业/跨学科(IP/IND)编程
- 协调努力，在卫生专业课程中整合知识产权/新发明学习方法
- 与CAS一起开发创新和灵活的混合(校园和在线)IP/IND学习模式, CETL, 和本金保证产品
- 将社会决定因素和人口健康纳入知识产权/创新产业规划内容
- 提供IP/IND专业和机构教师的发展和培训
- 与机构领导和教师合作，充分整合全球网络赌博平台的IP/IND学习文化
- 提供本地和区域知识产权/创新人才培训
- 优先考虑与社区利益相关者和外部合作伙伴的积极合作
- 利用反馈来评估所有项目，以提高质量，促进学术研究
- 鼓励和指导教师和学生的知识产权/创新研究和奖学金
- 与新校区协调, 大学, 以及卓越中心，利用现有的专业知识来加强知识产权/创新项目的规划, 研究, 拨款计划
- 申请私人，州和联邦资助的机会
- 召集一个社区咨询委员会，提供监督以确保一致性, 相关性, 并协调知识产权/创新技术规划计划
- 加强健康教育与人文学科之间的关系，促进相关的知识产权/创新医学本科和研究生规划和研究合作
- 鼓励跨专业的合作
1 .跨专业教育协作. (2016). 跨专业协作实践的核心能力:2016年更新. 华盛顿特区:跨专业教育合作.